Udvalget for Læring - Dagsordener og referater 2014-2017

Beslutningstema

En ny læsepolitik – kaldet Politik for sprog og læsning – ønskes godkendt.

Sagsfremstilling

En arbejdsgruppe har revideret den nuværende læsepolitik, som i den forbindelse har udviklet sig til at være en politik for sprog og læsning.  Den dækker nu sprog- og læseudvikling fra 0 år til afslutning i 9. klasse. Sprogdelen er lavet i samarbejde med tale- hørekonsulent, sundhedsplejersker, dagplejen og dagtilbud. Læsedelen er udviklet i et samarbejde mellem læsekonsulenter og tale-hørekonsulent.

Under arbejdet er der kommet en ny skolereform. Den er arbejdet ind i politikken, således at mål og visioner svarer til mål og visioner fra ministeriet.

Politik for sprog og læsning er tiltænkt udelukkende at bruges elektronisk. Man har mulighed for at klikke sig ind på sider særligt for forældre eller særlig for ansatte – og derudover at vælge sig ind på alder eller klassetrin. Politikken bliver fremlagt på en midlertidig hjemmeside. Hermed link til den foreløbige hjemmeside https://sites.google.com/a/hedskole.dk/laesepolitik/, inden den kan integreres fuldt ud på kommunens hjemmeside.

Kommunikation

Den reviderede politik skal formidles til skolerne.

Administrationen indstiller,

Beslutningstema

Der skal tages stilling til nedsættelse af byggeudvalg med politisk repræsentation på Hedensted, Lindved og Rask Mølle skoler.

Økonomi

Der er i anlægsbudgettet afsat følgende beløb til skolerenoveringer:

2015: 32,8 mio. kr.

2016: 34,0 mio. kr.

2017: 35,0 mio. kr.

Sagsfremstilling

Der er i anlægsbudgettet i perioden 2015-17 afsat godt 100 mio. kr. til skolerenoveringer på Hedensted, Lindved og Rask Mølle skoler.

Da der er tale om 3 store renoveringsprojekter foreslås, at der snarest nedsættes et byggeudvalg på hver skole.

Byggeudvalgene får til opgave indledningsvis at gennemgå eksisterende projektforslag i forhold til elevtalsudvikling, ændringer afledt af folkeskolereformen m.m. og efterfølgende styre projektering, udbud og byggeproces.

Kompetenceledergruppen "Kommunale bygninger" er ansvarlig for at koordinere de 3 projekter, således de gennemføres inden for tidsrammen 2015-17 og i henhold til de økonomiske rammer der er hvert enkelt år.

Kommunikation

De 3 skoler og "Kommunale bygninger" orienteres om udvalgets beslutning.

Administrationen indstiller,

Beslutningstema

Der skal tages stilling til en anlægsbevilling på 775.000 kr. til ombygninger på Stenderup Skole grundet pladsmangel.

Økonomi

Der søges om en anlægsbevilling på 775.000 kr. til ombygninger på Stenderup Skole.

Anlægsbevillingen foreslås finansieret via overført driftsoverskud på undervisningsområdet fra 2014 til 2015.

Økonomi har ikke yderligere bemærkninger til de økonomiske aspekter.

Sagsfremstilling

Stenderup Skole har gennem de seneste år haft en pæn stigning i elevtallet.

Skolen har p.t. godt 140 elever.

Skolen er et-sporet for 1. til 6. klassetrin, mens der er to spor på 0. klassetrin.

For at rumme alle klasser er SFO-ens lokaler inddraget til undervisningsbrug fra kl. 8.00 til 14.00.

Kvadratmetrene er således godt udnyttet på Stenderup Skole.

Det kniber med plads til holdundervisning, og når den kommende 0. klasses årgang begynder i brobygning fra den 1. april 2015 savnes der et hjemklasselokale.

I samarbejde med skolens ledelse, Kommunale Bygninger og det rådgivende firma Bascon er der undersøgt forskellige muligheder for at afhjælpe pladsproblemet.

Der er mulighed for at købe eller leje en pavillon for at løse problemet midlertidigt, men dette tilrådes ikke, da der netop er tale om en midlertidig løsning, der er forholdsvis dyr.

I stedet peges på at udnytte kvadratmetrene på skolens 1. sal bedre. Hovedidéen i forslaget er at skabe bedre sammenhæng mellem skolens faglokaler ved at flytte billedkunst/håndarbejde fra dets nuværende placering og tættere på de øvrige faglokaler.

Der nedlægges et mindre kontor og et depot, herved kan der placeres 2 hjemklasser på 1. sal i det nuværende billedkunst/håndarbejdslokale.

I stueplan etableres et grupperum i forbindelse med et af hjemklasselokalerne.

Pladsproblemet løses således ved ombygninger inden for de eksisterende bygningsmæssige rammer.

Kommunikation

 Stenderup Skole og "Kommunale bygninger" skal informeres om Byrådets beslutning.

Administrationen indstiller,

Bilag

• BILAGOversigtstegning
• BILAGPrisoverslag

Beslutningstema

Der skal tages stilling til et forslag om etablering af EUD 10 tilbud i Hedensted Kommune

Økonomi

Etableringen af EUD 10 vil ske inden for den afsatte økonomiske ramme til 10. klasse.

Med etableringen af EUD 10 forventes der på landsplan ikke flere elever i 10. klasse.

EUD 10 er kommunalt finansieret, bortset fra de 6 ugers obligatorisk brobygning, hvortil der er aktivitetsafhængige taxametertilskud til ungdomsuddannelsesinstitutionerne, som er finansieret af staten.

Sagsfremstilling

Som et led i reformen af erhvervsuddannelserne forpligtes alle kommuner til at tilbyde en erhvervsrettet 10. klasse, EUD 10, der skal udbydes fra og med starten af skoleåret 2015/16.

EUD 10 er målrettet de elever, der er motiveret for en erhvervsuddannelse, men ikke opfylder adgangsforudsætningerne, eller er usikre på, om en erhvervsuddannelse er det rette valg. EUD 10 skal tilrettelægges som et helårsforløb på mindst 840 undervisningstimer.

EUD 10 omfatter den obligatoriske del af 10. klasse, som betones mod erhvervsuddannelserne. Der indgår derfor 126 timers (omregnet seks ugers)obligatorisk brobygning til erhvervsuddannelse. Endvidere skal den obligatoriske opgave målrettes erhvervsuddannelserne.

Hele den valgfri del af 10. klasse skal introducere til erhvervsuddannelserne.

Der skal mindst samarbejdes med en institution, der udbyder erhvervsuddannelse i 30 pct. af undervisningstiden, svarende til 252 undervisningstimer, hvori indgår de seks ugers brobygning (126 timer). Kommunalbestyrelser og institutioner, der udbyder erhvervsuddannelse, er gensidigt forpligtede til at indgå overenskomst om samarbejdet, således at der er tilvejebragt praktiske muligheder for, at eleverne kan introduceres til alle de hovedområder, som erhvervsuddannelsernes grundforløbs 1. del er organiseret inden for, i relevant omfang.

EUD 10 vil i Hedensted Kommune blive udbudt i forbindelse med 10. klasse - tilbuddene i Juelsminde og Tørring.

Ungdommens Uddannelsesvejledning (UU) vil foreslå målgruppeafklaringen og ca. 20-25 elever forventes tilhøre målgruppen.

Samarbejdet med erhvervsuddannelserne planlægges p.t. med følgende ungdomsuddannelser i Horsens: Learnmark, Bygholm Landbrugsskole og SOSU-skolen.

Kommunikation

 UU Horsens-Hedensted og Tørring og Juelsminde skoler skal orienteres om beslutningen.

Lovgrundlag

 Bekendtgørelse nr. 1251 af 27/11-2014.

Administrationen indstiller,

Bilag

• BILAGBekendtgørelse nr. 1251 af 27.11.2014

Beslutningstema

Der skal tages stilling til et forslag om evaluering af implementeringen af folkeskolereformen.

Økonomi

Ingen bemærkninger.

Sagsfremstilling

I forbindelse med behandlingen af sagen om "Implementering af folkeskolereformen" besluttede Byrådet på sit møde i februar 2014, at "der gennemføres en evaluering af implementeringen af folkeskolereformen inden 1. marts 2015".

Der arbejdes på flere planer med elementer, der kan indgå i en sådan evaluering:

• APV for alle medarbejdere om fysisk og psykisk arbejdsmiljø.
• APV  for ledere.
• Kompetenceudvikling for ledere og medarbejdere.
• Spørgeskema til skoleledelserne om status på implementering af folkeskolereformen.
• Dialogmøde mellem Udvalget for Læring og formænd og næstformænd i skolebestyrelserne.
• Sektorudvalgets opfølgning på sygefraværstallene for 3. og 4. kvartal 2014.
• Skolernes regnskab 2014.

Det foreslås, at evalueringen kommer til at bestå af ovenstående elementer.

Evalueringen af udviklingen i elevernes faglige resultater og trivsel samt overgang til ungdomsuddannelserne indgår fremadrettet som en del af den lovpligtige kvalitetsrapport.

Administrationen indstiller,

Beslutningstema

På baggrund af gennemgang af økonomien for Børn og Familie for år 2015 drøftes de politiske og administrative handlemuligheder.

Sagsfremstilling

På baggrund af den politisk og administrative organisationsændring, hvor Børn og Familie inc. børnehandicap blev flyttet til Udvalget for Læring, har der været et administrativt arbejde med opdeling af økonomien fra den tidligere Socialafdeling.

Forventningen til regnskab 2014 for Børn og Familie er et merforbrug på 11,1 mio. kr., hvoraf de 4,0 mio. kr. vedr. Bakkevej.

For budgetår 2015 er budgettet for år 2014 ført over til budget 2015. Det betyder, at ved et uændret udgiftsniveau for år 2015 vil der ved udgangen af år 2015 være et forventet merforbrug på 11,6 mio. kr. Hertil skal lægges at der ikke er taget højde for eventuel tilgang.

Notatet indeholder udgiftsudviklingen i Hedensted Kommune indenfor området, og sammenligner Hedensted Kommune med andre sammenlignlige kommuner. Desuden beskriver notatet de politiske handlemuligheder og kommer med forslag til administrative tiltag.

På mødet deltager leder af Børn og Familie Charlotte R. Lauridsen og økonomikonsulent Heidi Jul Nielsen.

Administrationen indstiller,

Bilag

• BILAGStatus på familieafdelingen og børnhandicap
• BILAGSammenhængende børnepolitik
• BILAGBilag 6 Standarder for sagsbehandling

Beslutningstema

Udvalget for Læring skal tage stilling til, hvorvidt der skal ske en anden kapacitetsfordeling mellem dagplejepladser og vuggestuepladser. Nuværende fordeling er 75% dagplejepladser og 25% vuggestuepladser. 

Sagsfremstilling

Forudsætningerne for den nuværende politiske beslutning om fordeling af dagplejepladser og vuggestuepladser er ændret væsentligt, da der i dag er en langt større efterspørgsel efter vuggestuepladser fra forældre end der kan tilgodeses inden for de 25%.

Vedhæftede bilag indeholder beskrivelse af udvikling i fødselstal, udvikling i fordeling mellem dagplejepladser og vuggestuepladser, fordeling af vuggestuepladser og mulig max. Kapacitet på institutioner, fordeling af dagplejepladser og vuggestuepladser på skoledistrikt og fire modeller for fordeling mellem dagplejepladser og vuggestuepladser. Hvoraf den ene model er lige den nuværende fordeling.

Bilaget indeholder ligeledes en tidsplan for den politiske behandling, hvis der skal ske ændring i forhold til den nuværende fordeling.

Der var den 12. jan. dialogmøde mellem dagplejen og Udvalget for Læring, og der har været afholdt sektor MED-udvalgsmøde for daginstitutionerne og dagplejen. Bemærkningerne fra de to sektor MED-udvalg vedhæftes som bilag.

Administrationen indstiller,

Bilag

• BILAGOplæg til politisk drøftelse af kapacitetsfordelingen mellem vuggest
• BILAGHøringssvar fra Sektorudvalg Dagplejen
• BILAGHøringssvar fra Sektorudvalg Daginstitutioner

Sagsfremstilling

Som led i det sundhedspolitiske udspil ”Mere borger, mindre patient” er der i perioden 2014- 2017 udmøntet 40 mio. til at styrke svangre og barselsomsorgen, med særlig fokus på de sårbare familier.

Hensigten med de afsatte midler er at forebygge genindlæggelser af nyfødte, samt styrke tidlig indsats i forhold til sårbare gravide.

Midlerne udmøntes til projekter, der ønsker at arbejde med sårbare gravides mestrings- og forældreevne i forhold til det kommende barn, samt indsatser der vedrører reduktion af graviditetskomplikationer på baggrund af ændrede livsstil og sundhedsvaner hos den gravide.

Midlerne har kunnet søger af kommuner i samarbejde med regionen, og Horsensklyngens kommuner (Horsens, Skanderborg, Odder og Hedensted kommuner) har i samarbejde med Horsens sygehus, barsels og fødeafdeling samt praksis lægekonsulenten søgt og fået 5,5 mio. kr. fra puljen som udmøntes over 3 år 2015-2017.

Klyngens fælles projekt Barn på vej har til formål, at forebygge fødselskomplikationer for mor og barn, samt at ruste forældrene til at mestre varetagelse af barnets fysiske og mentale sundhed og trivsel.

Indsatserne i projektet kommer til at bestå af tværfaglig og tværsektoriel indsat i forhold til tidlig opsporing af de sårbare gravide, koordineret indsats via Sårbar gravid team, udvikling af samarbejdsmodel fra lægepraksis til Sårbar gravid team, fremskudt socialrådgiver funktion på fødestedet, styrkelse af forældrenes egenomsorg og inddragelse af netværk, mentorer(frivillige) som rollemodeller.

Der er god sammenhæng mellem projektets indhold og Sundhedsaftalen for region midt for sårbare gravide. Ligeledes er der god sammenhæng til Hedensted Kommunes fokus på kerneopgaven, da projektet sigter efter forældrenes evne til at skabe de familiemæssige forudsætninger for, at barnet kan komme i uddannelse eller job.

Administrationen indstiller,

Bilag

• BILAGRevideret ansøgning final 071114pdf

Beslutningstema

1. Orientering om indskrivning til børnehaveklassen til skoleåret 2015/16.