Information om kerneopgaven og bevægelsen for borgeren
Ingen bemærkninger.
Hedensted Kommune stræber efter at realisere en ny velfærdsmodel, ’Bæredygtig Velfærd’, hvor hovedmålet er at udføre og støtte op om fire kerneopgaver og bevægelse for borgeren.
Læring
Det enkelte menneske lærer, så barnet eller den unge bliver klar til uddannelse eller job.
Beskæftigelse
Det enkelte menneske kommer i job eller uddannelse sådan, at man kan klare sig selv økonomisk.
Social Omsorg
Det enkelte menneske får omsorg, støtte og rådgivning, der gør, at man løbende udvikler sig til at kunne klare sig bedre og mere selv.
Fællesskab og Fritid
Det enkelte menneske både bidrager til og bruger fællesskabet og de fælles muligheder, så man selv - og andre mennesker - har et godt liv.
Der er behov for, at vi løbende kan vurdere hvordan det går med arbejdet med kerneopgaverne, og om vi over tid bliver bedre til at sikre bevægelsen for borgeren. Derfor vil der i løbet af året blive opbygget information, som fokuserer på effekterne af aktiviteterne, med henblik på, at vurdere om vi bliver bedre til at nå bevægelsen for borgeren indenfor de respektive kerneopgaver.
Dette arbejde er forankret i HR og Analyse, men tilrettelægges og udarbejdes i tæt samarbejde med de enkelte områder. Hensigten er, at vi bliver meget bedre til at udnytte data fra de mange forskellige fagssystemer og andre datakilder til at sikre viden og ikke mindst læring omkring effekterne af aktiviteterne på de enkelte områder. Hensigten er videre, at samlingen af de væsentligste data bliver til læring, som kan udnyttes til, at forbedre de tilbud og aktiviteter, som skal være med til at understøtte kerneopgaven og bevægelsen for borgeren.
I vedhæftede dokument er det første udkast til information for Udvalget for Politisk Koordination og Økonomi. Da udvalget ikke "har" en kerneopgave, men istedet skal have et bredere overblik over den kommunale organisation og opgaveløsning, så er der fokuseret på: 1. befolkningsudviklingen, 2. vækstindikatorer på boligmarkedet og 3. udviklingen på erhvervsområdet. Der er med andre ord taget afsæt i målet fra strategi 2016 om øget vækst.
Samtidig skal informationen også bidrage til, at medarbejdere og politikerne får et bedre overblik over udviklingen i kommunen og hovedeffekterne af arbejdet på de forskellige kerneområder.
Derfor er der på sidste side samlet tre væsentlige grafer for Læring - skoler. Tankegangen er, at hovedresultaterne/-effekterne på hvert kerneområde vil blive tilføjet efterhånden, som informationen på området kommer på plads. Derudover vil der også være mere udførlig information på de enkelte områder, som medarbejdere og evt. det politiske udvalg kan arbejde med. Et sådan eksempel fra Læring - skoler er vedhæftet sagsfremstillingen.
Som nævnt er vedhæftede udkast en første version. Derfor ønskes udvalgets input til indholdet og eventuelle mulige forbedringer eller forslag til andre fokusområder, som er interessante politisk. Endvidere skal der tages stilling til, hvor ofte udvalget skal præsenteres for informationen.
Leder af HR & Analyse Thomas Frank deltager i behandlingen af denne sag i Udvalget for Politisk Koordination & Økonomi
Ingen bemærkninger.
Ingen bemærkninger.
- at udvalget tager stilling til hvor ofte informationen skal fremlægges udvalget
- at udvalget diskuterer inputs til indikatorerne i informationen
Eventuelt kunne turisme tænkes ind. Udvalget ønsker at følge de 4 kerneområder. Befolkningsudviklingen fordelt på byer og/eller områder vil være relevant, blandt andet med henblik på at vurdere om indsats og investeringer har effekt. Generelt vigtigt at kunne følge op på, de indsatser der gøres har en effekt.