Der skal tages stilling til håndtering af mangel på plads til elever med autisme i Centerklasserne på Stjernevejskolen.
Scenarie A Leje af pavillon i 2,5 år:
Scenarie B Køb af pavillon:
Der er ikke afsat midler i budgettet for 2021 eller i overslagsår til denne opgave, og derfor skal der findes finansiering inden for Udvalg for Lærings område.
Økonomi har ikke yderligere bemærkninger til de økonomiske aspekter.
Det øgede antal elever med diagnosen autisme, som har brug for en placering i en specialklasse stiger, og derfor er Centerklasserne udfordret på plads til flere elever. Det er pt. ikke muligt at finde flere ledige lokaler på Stjernevejskolen der kan inddrages til undervisning af autister.
Den nuværende kapacitet i Centerklasserne er pt. udfordret, og da Stjernevejskolen med det udvidede skoledistrikt og udbygningen af Remmerslund forventes at øge antallet af elever i almen, vil der på sigt ikke blive mere plads på skolen, som evt. kan bruges til centerklasser.
For at mindske behovet for pladser i Centerklasserne arbejdes der pt med et øget fokus på mellemformer specifikt omkring autisme på almenskolerne og på at udvikle specialtilbuddet på Rask Mølle Skole, så de kan supplere Centerklasserne i højere grad end nu.
Men for at løse udfordringerne i indeværende og de kommende to skoleår skal der findes plads til flere elever ved Centerklasserne. Derfor foreslås det, at der opstilles en pavillon med plads til en klasse (8 elever) ved Centerklasserne.
I fald den 10 årige udviklingsplan omkring Lærings bygninger vedtages af byrådet, skal der som noget af det første ses på en samlet helhedsplan for Stjernevejskolen og herunder Centerklasserne.
Rask Mølle Skole og Stjernevejskolen skal informeres om Udvalg for Lærings beslutning.
At Udvalg for Læring godkender køb af en pavillon, da vi løbende kan se, at Læring har brug for en fleksibel mulighed for at løse akutte pladsudfordringer.
Indstillingen godkendt.