Der orienteres om status for indsatser og deltagere for to afsluttede ungeprojekter: Projekt Ung i uddannelse gennem arbejde og Projekt Parallelveje.
Ung i uddannelse gennem arbejde har haft et budget på 502.500 kr. og projekt Parallelveje har haft et budget på 377.600 kr.
Der blev orienteret om bevillingerne på Arbejdsmarkedsudvalgets møde den 27. november 2012 og 11. december 2012.
Projekt Ung i uddannelse gennem arbejde
Målgruppe
Målgruppen for projektet var bogligt svage unge, som i stor grad kendetegnes ved at pendle mellem forskellige uddannelser, og ved en svag motivation for uddannelse.
Resultater
Målet for projektet var, at 70 procent af målgruppen påbegynder og fastholder status som uddannelsessøgende. I og med at projektet har haft under et år til at opbygge indsatser og skabe resultater, har målet formentlig været for optimistisk. Men næsten alle unge er godt på vej.
Status slut |
Total |
Procentandel |
Arbejde |
4 |
11 |
Barsel |
1 |
3 |
Flyttet |
2 |
5 |
Løntilskud |
6 |
16 |
Uafklaret |
2 |
5 |
Uddannelse |
11 |
30 |
Udredning helbred |
1 |
3 |
Vejledning og opkvalificering |
1 |
3 |
Virksomhedspraktik |
9 |
24 |
Deltagere i alt |
37 |
100 |
Det skal bemærkes, at de virksomhedsrettede tilbud alle er etableret med et uddannelsesmål. Ligeledes er nogle af de unge, som er gået i beskæftigelse, reelt på vej til elevplads i virksomheden og dermed uddannelse. Resultatmæssigt er 30 procent i direkte uddannelse, 11 procent i arbejde og 40 procent i virksomhedsrettet forløb med konkret plan om uddannelse.
Væsentlige læringspunkter og anbefalinger fra projektet
Den største læring af projektet er, at en engageret og velmatchende virksomhedsmentor er noget, der virkelig kan flytte den unge – både i forhold til praktisk læring, men også i forhold til teoretisk læring. Derfor er det lokalt orienterede virksomhedssamarbejde og udsøgning af gode rollemodellerne på arbejdspladserne afgørende for den opbyggelige virksomhedspraktik, afgørende i forhold til, at de unge finder motivation til og tro på en fremtid med uddannelse og arbejde. Matchningen er afgørende for at forløbet lykkes, hvorfor det er vigtig at bruge tid på denne opgave.
Den jobcenter ansatte sociale mentor har fungeret som brobygger og koordinator mellem de indsatser, der fra kommunal side er ydet overfor målgruppen - har været afgørende for, de resultater projektet har skabt. Der er koordineret indsatser fra bl.a. UU vejledere, psykologer, Borgerservice og fysioterapeuter, psykiatere, læger og skoler m.v.
Den sociale mentor har ligeledes kunnet fastholde de unge i en god udvikling – og hurtigt kunnet ”gribe” de unge, når et forløb var ved at gå galt. Blot det at kunne vende livssituationen og personlige mål med en nærværende voksen vurderes at have haft afgørende effekt for de unge, som har deltaget i projektet.
Netværksmøder i grupper for de unge – var tiltænkt til at fastholde de unge i det gode forløb. Projektet viste imidlertid, at netværksmøderne ikke havde den motivationsskabende og fastholdende effekt. Når de unge først var i virksomhedsforløbet, var det der energien og motivationen var.
Progressionsregistreringer i virksomhedsforløbende har været svære at implementere end først antaget, svære at gøre til en naturlig del af samarbejdet mellem den unge, virksomheden og jobcentret. Progressionsregistreringerne har ikke umiddelbart haft den motivationsskabende fokus på de små succeser, som antaget ved projektets start. Anbefalingerne er at skalaen skal have mere end 5 trin, at der skal være en vis grad af individuel tilpasning af spørgsmål samt at progressionstankesættet tager tid at implementere i den almindelige arbejdsgang i sagerne.
Læringen fra projektet er ved at blive forankret i ungeindstsen. I den sammenhæng er der i det daglige mere og mere fokus på, at virksomheden ved hvilken opgave der kan ligge i at have en praktikant - og de muligheder, der ligger i det for den unge - og for virksomheden for at tage et socialt ansvar.
Projekt Parallelveje
Målgruppe
Unge under 30, som ikke umiddelbart er uddannelsesparate, og som er uafklarede i forhold til uddannelse. Målgruppen motiveres primært ved praktiskske opgaver.
Resultater
I alt 56 unge har været tilknyttet projektet. Status for deltagerne ved projektets afslutning er følgende:
Status ved afslutning |
Total |
Procent |
Flyttet |
2 |
3,6 |
Kontanthjælp |
1 |
1,8 |
Løntilskud |
5 |
8,9 |
Ordinært arbejde |
1 |
1,8 |
Selvforsørgende |
2 |
3,6 |
Uddannelse |
27 |
48,2 |
Uddannelse under revalidering |
4 |
7,1 |
Udviklingsforløb |
1 |
1,8 |
Virksomhedspraktik |
13 |
23,2 |
Antal deltagere |
56 |
100,0 |
Overblik
55,3 procent er således i uddannelse eller uddannelse under revalidering.
5,4 procent er enten i ordinær arbejde eller er selvforsørgende.
Yderligere 32,1 procent er i virksomhedspraktik eller løntilskud med henblik på uddannelse og job.
Målet for projektet var 60 procent i uddannelse. Projektmålet er således næsten nået, og med de unge, som aktuelt er i virksomhedsrettede forløb med uddannelse som mål, forventes det at resultatmålet reelt er indfriet.
Den væsentligste læring for projektet er, at den tætte opfølgning i de virksomheder, hvor de unge har været i praktik, samt opbyggelsen af et fælles ansvar mellem den unge, virksomheden og Ungegruppens konsulent giver et godt grundlag for at motivere de unge til at tage uddannelse. Kort og godt så giver det udbytte, når både virksomhed og Jobcenter er enige om, at uddannelse er vejen til ansættelse.
Orientering til Det Lokale Beskæftigelsesråd
Lov om ansvaret for og styringen af den aktive beskæftigelsesindsats.
at | orienteringen tages til efterretning. |
Indstillingen godkendt.