Der orienteres om udarbejdede tilsynsrapport for Tørring Daghøjskoles sprogundervisning for udlændinge.
Ingen bemærkninger.
Der skal udarbejdes tilsynsrapport hvert 3. år. Seneste rapport er fra 2011.
Tilsynsrapporten er vedhæftet nærværende fremstilling. Den sammenfattende konklusion fra tilsynet er:
Tørring Daghøjskoles sprogskole fremstår som en veldreven skole. Det må konkluderes, at skolen leverer tilbud med en tilfredsstillende grad af kvalitet, fleksibilitet og fokus på udviklingsorienteret dialog. Der er et tæt og kursistorienteret samarbejde mellem sprogskole, kursist og kommune, bl.a. ved fravær og tilpasninger i forløb, som kombinerer sprogundervisning med virksomhedspraktik og/eller andre forhold hos kursisten.
Generelt ses også en god rutine og åbenhed fra skolens side i forhold til at involvere kommunen i relevante forhold, eksempelvis omkring undervisning, progression og aflæggelse af test samt prøver. Lærerne på skolen har ligeledes de relevante uddannelser og efteruddannelser for at kunne gennemføre den kvalitetsprægede undervisning.
Endelig konstateres en relativ stor grad af tilfredshed blandt kursisterne, ligesom der skabes progression blandt deltagerne i forhold til sproglæring og integration i samfundet. Kommunens medarbejdere har fundet indholdet af uddannelserne, lærerkvalifikationerne, stedets forhold og undervisningsmaterialer værende i overensstemmelse med lovgivningens krav og relevante for målgruppen. Målgruppen ser sig hjulpet i forhold til det sproglige.
Rent administrativt lever Tørring Daghøjskole op til relevant datadisciplin i indberetning af og udveksling af data. Der er stor åbenhed og hurtig tilpasningsevne ved tilkendegivne behov for ændring eller dialogmøder.
Ingen bemærkninger.
Lov om danskuddannelses kapitel 11
| at | bsp;at orienteringen godkendes. |
Indstillingen godkendt.